Español
Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas
HUB
HUB
Calidad
Actualidad
Agenda
International [EN]
Buscador
El Centro
Estudios
Movilidad
Empleo
Investigación
Trámites
Universidad Politécnica de Cartagena Universidad Politécnica de Cartagena Universidad Politécnica de Cartagena European University of Technology European University of Technology European University of Technology
HUB
Calidad
Actualidad
Agenda
International [EN]
Buscador
El Centro
Estudios
Movilidad
Empleo
Investigación
Trámites

Inicio / Estudios / Máster Universitario en Metodología BIM para el Desarrollo de Proyectos de Infraestructuras / Plan de Estudios

Guía Docente

PROYECTOS CON METODOLOGÍA BIM 4D Y 5D

Curso 2026-27

  • Online

1. Descripción General

Nombre: PROYECTOS CON METODOLOGÍA BIM 4D Y 5D

Código: 251101007

Carácter: Obligatoria

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 1º - Segundo cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Online

2. Datos del profesorado

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

RA1. Integrar, dinamizar y liderar equipos de trabajo, que pueden ser interdisciplinares o usar herramientas de comunicación virtual, para alcanzar los objetivos marcados.
RA2. Describir los conceptos básicos de un presupuesto.
RA3. Calcular las mediciones y elaborar el presupuesto de una infraestructura a partir de su modelo BIM 3D.
RA4. Integrar los modelos BIM de las distintas disciplinas de diseño de una carretera (movimiento de tierras, estructuras, obras de drenaje, firmes, etc.)
RA5. Detectar interferencias entre los modelos BIM de las distintas disciplinas de diseño de una infraestructura.
RA6. Planificar una obra empleado la dimensión 4D de la metodología BIM.
RA7. Integrar el proyecto BIM en entornos de Realidad Virtual.







4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Software para presupuesto de proyectos BIM. Conceptos básicos de un presupuesto BIM. Mediciones  BIM de unidades de obra. Elaboración del presupuesto: BIM 5D. Bases de datos. Diagramas de tiempos  y  actividades.  Integración  de  disciplinas  de  un  proyecto  BIM.  Detección  de  Interferencias  e  incompatibilidades. Planificación de la obra: BIM 4D. El BIM y la Realidad Virtual. <br><br><br><br><br><br><br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

I.- Redacción de proyectos en entorno BIM, los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y la introducción a BIM 5D

1. Introducción a la redacción de un Proyecto en Ingeniería: Funcionamiento BIM, manejo de la plataformas colaborativas (BIMserver.center).
2. Los Sistemas de Información Geográfica (GIS). Conexión GIS-BIM en aplicaciones de ingeniería civil.
3. Entorno de trabajo en programas de mediciones-presupuestos (BIM 5D) y de diseño de ingeniería civil. Elaboración de un presupuesto. El Generador de precios. Importar bases de datos en formato Excel y BC3. Acceso directos a datos. Extracción de datos y vinculaciones.
4. Redacción de proyectos en entorno BIM (otros documentos generados por programas de mediciones y presupuestos BIM5D). Pliegos, Anejos de justificación de precios, Estudios de seguridad y salud, etc.

II.- Introducción al BIM 4D, planificación, control y detección de interferencias

5. Diagrama Gantt de tiempos y actividades. Planificación de Proyectos BIM 4D
6. Planificación, control y detección de interferencias con Navisworks (Clash Detective) y/o BIM Collab Zoom. Matriz de interferencias. Parámetros del modelo. Extracción de informes de colisiones y/o interferencias

III.- Modelado, visualización, simulación, análisis y toma de decisiones de proyectos de infraestructuras en contextos reales. La conexión BIM-GIS-MCDM

7. Visualización, simulación y animaciones de infraestructuras mediante BIM 4D con Navisworks (Time Liner y Animator)
8. Introducción al software Infraworks. Generación de animaciones. Uso de formatos propios y del y tipo IFC para intercambio de archivos en el modelo BIM. Exportación a formatos de video para presentaciones con entornos reales o de realidad virtual
9. La toma de decisiones, la metodología BIM y su aplicación a la resolución de problemas o casos de estudio reales.

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Práctica 1.-Combinación BIM-GIS para el diseño de una obra civil mediante software de modelado 3D y software GIS.

Diseño básico de una obra civil (carretera, canal, etc.) a través de la descarga de modelos digitales del terreno y ortofotos (IGN o Sede electrónica del catastro). Se recurrirá al uso de un software GIS para su edición y a un software CAD (Civil 3D) para el modelado 3D (Individual).

Práctica 2.- Documentos y diagrama de Gantt de un proyecto a través de un software BIM de mediciones y presupuestos

Generación de los diferentes documentos que puede contener un proyecto y diseño de un Diagrama de Gantt (BIM 4D) a partir del presupuesto de una obra civil. Para ello se recurrirá al uso de software BIM tipo CAD (Civil-3D) y de presupuestos (Arquímedes) (individual).

Práctica 3.- Simulación y animación de las fases de construcción de un proyecto de obra civil mediante software BIM

Elaboración de un informe con los pasos necesarios para efectuar una simulación y una animación de un diagrama de Gantt (BIM 4D) a partir de archivos interoperables (IFC, CSV, etc.) mediante la herramienta Navisworks. Para ello se recurrirá al uso de las herramientas TimeLiner y Animator (individual).

Práctica colectiva.- Aplicación de metodologías de toma de decisiones multi-criterio (MCDM) para abordar proyectos bajo el enfoque BIM.

Exposición y estudio de publicaciones científicas en las que se apliquen algoritmos de toma de decisiones multi-criterio en el ámbito de las metodologías BIM, analizando la integración en entornos de realidad virtual y la detección de interferencias (colectiva).

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

Unit I. - Development of projects in a BIM environment, Geographic Information Systems (GIS), and an introduction to 5D BIM.

Unit II. - Introduction to 4D BIM, planning, control, and clash detection.

Unit III. - Modeling, visualization, simulation, analysis, and decision-making for infrastructure projects in real-world contexts. The BIM-GIS-MCDM connection.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc

Descripción

Se pretende que los Estudiantes conozcan la herramientas de trabajo BIM 4D y BIM 5D y las ventajas de la redacción de proyectos con ellas. No solo a la hora de presupuestar una obra, sino también a la hora de programarla, establecer el Pliego de Condiciones , Estudio de Seguridad , control de Interferencias de las diferentes Disciplinas, familias y elementos que componen el proyecto en un compendio Multidisciplinar donde aprenderán el manejo de diferentes programas y servidores de entornos colaborativos que permitirán que desarrollen sus potenciales profesionales mediante el uso, el análisis experimental y la práctica informática de vanguardia.

Horas

5

Presencialidad

0

Denominación

Clase en aula de informática: prácticas

Descripción

Las practicas a desarrollar completarán la formación teórica dentro del contesto multidisciplinar que supone la redacción de Proyectos en entorno BIM con la utilización de las diferentes herramientas, programas, equipos y visualizadores de vanguardia, fomentando el trabajo en grupo durante la utilización de los mismos, el desarrollo de la capacidad de análisis experimental y la práctica informática que con los datos que se definan de forma parcial deberán exponer, de forma presencial, con el uso de medios audiovisuales o mediante video conferencia los resultados de los trabajos y proyectos que desarrollen.

Horas

35

Presencialidad

0

Denominación

Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.)

Descripción

Los foros de opinión y consultas que estarán hábiles a lo largo del periodo en que se imparta la asignatura se desarrollaran dentro del Servidor de Trabajo Colaborativo que se defina, donde además los estudiantes deberán alojar todos los trabajos y presentaciones que realicen.

Horas

4

Presencialidad

0

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo

Descripción

Los estudiantes completarán con trabajos autónomos la práctica y conocimientos de los diferentes programas y metodologías BIM que se propongan a lo largo de las clases de teoría y prácticas. Se fomentará el carácter colaborativo con el uso de Servidores de entornos BIM (Open BIM Server) y video conferencias aumentando sus capacidades de análisis, trabajo en grupo y conocimientos. En el trabajo autónomo se fomentará el uso de normativa y procedimientos en lengua foránea, fundamentalmente el ingles.

Horas

124

Presencialidad

0

Denominación

Tutorías.

Descripción

Se establecerán tutorías, preferiblemente con el uso de video conferencias en horarios y citaciones acordados con los alumnos para garantizar una mayor efectividad en la transmisión de conocimientos, el aprovechamiento de las clases prácticas y los trabajos autónomos.

Horas

4

Presencialidad

50

Denominación

Actividades de evaluación continua en horario lectivo.

Descripción

Horas presenciales dedicadas a evaluación.

Horas

4

Presencialidad

0

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Horas presenciales dedicadas a evaluación.

Horas

4

Presencialidad

100

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Exámenes (orales o escritos).

Descripción y criterios de evaluación

Se realizará una actividad de evaluación continua oral durante el periodo docente, con una ponderación del 20%, la cual evaluará los conocimientos de las diferentes disciplinas impartidas en las tres unidades didácticas a través de la exposición de la práctica colectiva descrita en la sección 4. Contenidos. Se evaluarán los resultados de aprendizaje RA1, RA5 y RA7.

Ponderación

20 %

Denominación

Realización o exposición de trabajos (informes, ejercicios, entregables, casos prácticos, etc.), individualmente o en grupo.

Descripción y criterios de evaluación

Entrega de tres prácticas individuales: actividad de evaluación continua realizada durante el periodo docente, con una ponderación total del 70%. Se realizarán 3 prácticas de evaluación individuales que demuestren la adquisición de conocimientos de cada una de las unidades didácticas (I, II y III). Dichas prácticas evalúan los resultados del aprendizaje RA2, RA3, RA4 y RA6.

Ponderación

70 %

Denominación

Técnicas de observación o registro (listas de control, rúbricas, etc.).

Descripción y criterios de evaluación

Aplicación de rúbrica de evaluación sobre las prácticas individuales y colectiva: actividad de evaluación continua realizada durante el periodo docente, con una ponderación del 10%. Dicho porcentaje se distribuirá en cada práctica (individual o colectiva) del siguiente modo:

*calidad de la solución propuesta (60 %),

*actividad de cada miembro del equipo (en caso de práctica colectiva) y/o la idoneidad de las herramientas informáticas aplicadas (30 %).

*manejo de las herramientas de comunicación virtual (10 %).

Mediante esta rúbrica se evalúan la totalidad de resultados del aprendizaje (RA1, RA2, RA3, RA4, RA5, RA6 y RA7)

Ponderación

10 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Información

Observaciones

En la convocatoria ordinaria y en la convocatoria extraordinaria, el estudiantado podrá recuperar las actividades de evaluación continua no superadas o no realizadas mediante actividades equivalentes con la misma ponderación:

- Exposición oral o defensa equivalente de la práctica colectiva: 20%.

- Entrega o mejora de las tres prácticas individuales: 70%.

- Aplicación de la misma rúbrica de evaluación a las actividades entregadas o defendidas en la convocatoria correspondiente: 10%.

Se conservarán durante el curso académico las calificaciones de las actividades superadas, sin necesidad de repetirlas.

No se establecen calificaciones mínimas en ninguna actividad de evaluación. La asignatura se supera con una calificación final igual o superior a 5 sobre 10.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Martínez Montes, Germán, Pellicer Armiñana, Eugenio
Título: Organización y gestión de proyectos y obras
Editorial: McGraw-Hill,
Fecha Publicación: 2007
ISBN: 9788448156411

Autor: Linowes, Jonathan,
Título: Unity virtual reality projects: learn virtual reality by developing more than 10 engaging projects with unity 2018 /
Editorial:
Fecha Publicación:
ISBN: 9781788477185

Autor: Evangelos Triantaphyllou
Título: Multi-criteria Decision Making Methods: A Comparative Study
Editorial: 978-1441948380
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 978-1441948380

7.2. Bibliografía complementaria

7.3. Recursos en red y otros recursos

ES.BIM 2018 - Guía de Uso de Modelos para Gestión de Costes. Comisión es. BIM. Ministerio de Fomento.
Norma ISO 21500:2012. Guidance on Project Management Elaborada en el seno del comité ISO/PC 236. Project Management.
Sistema de Información Geográfica QGIS: https://qgis.org/
CIVIL 3D. Autodesk Civil 3d. https://help.autodesk.com/view/CIV3D/2026/ESP/?guid=GUID-96AF4998-38E0-4FB0-B58F-F6ED62E213CB
Manuales y ayudas del software Presto y/o Arquímedes, Revit, Navisworks e Infraworks:
Arquímedes http://arquimedes.cype.es
NAVISWORKS. Autodesk Navisworks 2027. https://help.autodesk.com/view/NAV/2027/ESP/
INFRAWORKS. Autodesk Infraworks 360º. https://help.autodesk.com/view/INFMDR/2016/ESP/

CRAI
Campus Virtual
Sede
UPCT-TV

(+34) 968 32 54 25

escuela@caminosyminas.upct.es

  • EL CENTRO
    • Equipo de Dirección
    • Junta Directiva
    • Secretaría Académica
    • Delegación de Estudiantes
    • Calendario del Centro
    • Profesorado
    • Departamentos
    • Normativa
  • HUB
  • ESTUDIOS DE GRADO
    • Programa de Ingeniero/a de Caminos, Canales y Puertos (Vía Grado en Ingeniería Civil)
    • Grado en Ingeniería Civil
    • Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía
  • ESTUDIOS DE MÁSTER
    • Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos
    • Máster Universitario en Ingeniería de Minas
    • Máster Universitario en Ingeniería y Gestión Hidro-ambiental del Agua y de la Energía
    • Máster Universitario en Metodología BIM para el Desarrollo de Proyectos de Infraestructuras
  • DOBLE TÍTULO CON ITINERARIO ESPECÍFICO (DTIE)
    • Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos + Máster Universitario en Metodología BIM para el Desarrollo de Proyectos de Infraestructuras
  • DOBLES TÍTULOS
    • Doble Título Ingeniería Civil-Máster Ingénieur Sécurité et Prévention des Risques
    • Doble Título Ingeniería de Recursos Minerales y Energía-Máster Ingénieur Sécurité et Prévention des Risques
  • MOVILIDAD
    • INVESTIGACIÓN
      • Grupos de Investigación
      • Cátedras
    • ACTUALIDAD
      • Noticias
      • Agenda
    • TRÁMITES
    • CALIDAD
    • EMPLEO
    • CONTACTO
      • Ubicación

      • Paseo Alfonso XIII, 52
        30203 - Cartagena

    Conserjería
    (+34) 968 32 54 34
    Dirección

    (+34) 968 32 54 25
    direccion@caminosyminas.upct.es

    Conserjería
    Dirección
    Logo EICIM
    Universidad Politécnica de Cartagena EUt+