Nombre: LEGISLACIÓN Y MEDIO AMBIENTE
Código: 252102003
Carácter: Obligatoria
ECTS: 3
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 2º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ MEDRANO, RAFAEL
Área de conocimiento: Explotación de Minas
Departamento: Ingeniería Minera y Civil
Teléfono: 968325558
Correo electrónico: rafael.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
martes - 19:00 / 20:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Despacho nº 23
jueves - 18:00 / 19:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
Titulaciones:
Máster en MAster en Ciencias y Tecnología del Agua en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 1991
Máster en Ingeniero de Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1989
Categoría profesional: Profesor Asociado
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ MEDRANO, RAFAEL
Área de conocimiento: Explotación de Minas
Departamento: Ingeniería Minera y Civil
Teléfono: 968325558
Correo electrónico: rafael.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
martes - 19:00 / 20:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Despacho nº 23
jueves - 18:00 / 19:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
Titulaciones:
Máster en MAster en Ciencias y Tecnología del Agua en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 1991
Máster en Ingeniero de Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1989
Categoría profesional: Profesor Asociado
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
[CG03 ]. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Minas.
[CG13 ]. Capacidad para evaluar y gestionar ambientalmente proyectos, plantas o instalaciones.
[AF3 ]. Conocimiento adecuado de evaluación de proyectos y análisis de riesgo. Dirección, organización y mantenimiento. Economía y gestión de empresas. Calidad. Legislación del medio natural. Gestión del conocimiento
[TE07 ]. Capacidad para evaluar y gestionar ambientalmente proyectos, plantas o instalaciones
[T6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones
R01 Identificar los procedimientos administrativos aplicables a la autorización y desarrollo de actividades de investigación y aprovechamiento de recursos minerales.
R02 Interpretar y resolver casos prácticos de aplicación de la normativa sectorial y ambiental en las actividades mineras.
R03 Identificar los impactos y afecciones medioambientales de la minería y proponer soluciones para reducir o compensar las mismas
R04 Planificar, desarrollar y preparar la documentación exigible por la normativa sectorial y ambiental para la puesta en marcha de proyectos mineros.
R05 Formular juicios en los que se considere la integración de los ODS en trabajos, proyectos o actuaciones.
Régimen jurídico de las actividades mineras. Sistemas sobre el dominio y clasificación de los recursos minerales. Actividad administrativa del Estado y Comunidades Autónomas. Investigación y aprovechamiento de recursos minerales. Residuos mineros y rehabilitación de espacios afectados por actividades mineras. Minería y Medio Ambiente: impactos ambientales, aspectos legales y administrativos. Elaboración de documentos técnicos y procedimientos autorizatorios.
UD I. Régimen jurídico de las actividades mineras.
Tema 1. Sistemas sobre el dominio y clasificación de los recursos minerales.
Tema 2. Actividad administrativa del Estado y de las Comunidades Autónomas.
Tema 3. Regulación de la Investigación y Explotacion de recursos minerales.
Tema 4. Derecho comparado. Legislación minera en la Unión Europea y en los países iberoamericanos.
Tema 5. Régimen jurídico de los hidrocarburos.
UD II. Gestión de Residuos Mineros y Abandono de Labores.
Tema 6. Residuos mineros y rehabilitación de espacios afectados por actividades mineras.
Tema 7. Normativa y elaboración de Planes de cierre de Minas.
Tema 8. Recuperación de paisajes minero-industriales y reutilización de áreas mineras abandonadas.
UD III. Minería y Medio Ambiente
Tema 9. Evolución histórica de la protección ambiental en la minería en España.
Tema 10. La minería en España y la Red Natura 2000. Compatibilidad de la actividad minera con la conservación del medio.
Tema 11. Ordenación Territorial y aprovechamiento de recursos minerales.
Tema 12. Normativa sobre garantías exigibles para asegurar los planes de gestión de residuos y restauración del medio en España y las CCAA.
Tema 13. Normativa sobre control integrado de la contaminación, cambio climático y transición energética y su incidencia en las actividades extractivas.
Tema 14. La evaluación ambiental de Planes y Proyectos para las actividades extractivas. Procedimientos aplicables y operaciones afectadas.
UD IV. Gestión Minera Sostenible
Tema 15. Responsabilidad social corporativa en las actividades mineras. Sistemas e Indicadores de Gestión Minera Sostenible.
Tema 16. La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Contribución de la actividad minera.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
UD I. Legal regime of mining activities.
T1. Systems on the domain and classification of mineral resources.
T2. Administrative activity of the State and the Autonomous Communities.
T3. Regulation of Research and Exploitation of mineral resources.
T4. Comparative law. Mining legislation in the European Union and in Ibero-American countries.
T5. Legal regime of hydrocarbons.
UD II. Management of Mining Waste and Abandonment of Work.
T 6. Mining waste and rehabilitation of areas affected by mining activities.
T 7. Regulations and preparation of Mine Closure Plans.
T 8. Recovery of mining-industrial landscapes and reuse of abandoned mining areas.
UD III. Mining and Environment
T9. Historical evolution of environmental protection in mining in Spain.
T10. Mining in Spain and the Natura 2000 Network. Compatibility of the mining activity with the conservation of the environment.
T11. Territorial Planning and use of mineral resources.
T12. Regulations on guarantees required to ensure waste management and environmental restoration plans in Spain and the Autonomous Communities.
T13. Regulations on integrated control of pollution, climate change and energy transition and its impact on extractive activities.
T14. The environmental evaluation of Plans and Projects for extractive activities. Applicable procedures and affected operations.
UD IV. Sustainable Mining Management
T15. Corporate social responsibility in mining activities. Sustainable Mining Management Systems and Indicators.
T16. The 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals. Contribution of mining activity.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clases expositivas mediante el método de la lección magistral. Se trata de sesiones formativas destinadas a la exposición de los contenidos teóricos sobre conceptos, normativa y reglamentación en materia de régimen minero y medio ambiente, y la incidencia de estas actividades sobre los ODS.
23
100
Clase en campo o aula abierta: prácticas
Se realizarán visitas técnicas a explotaciones e instalaciones mineras e industriales.
5
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
Horas presenciales previstas para evaluación continua: exámenes y presentaciones.
2
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).
Horas presenciales previstas para evaluación final: exámenes y presentaciones.
2
100
Tutorías.
Se resolverán las dudas y aclaraciones necesarias sobre los contenidos, las actividades formativas o la evaluación. Presencial / on line síncrono: planteamiento y resolución de dudas en horario de tutorías presencial o a través de TEAMS.
No presencial: planteamiento y resolución de dudas mediante correo electrónico.
5
0
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
El alumnado realizará y expondrá un trabajo de análisis de la normativa y legislación aplicables a partir de la información e indicaciones proporcionadas por el profesor. Esta actividad, que puede ser individual o en grupo, incluirá la exposición del mismo, y estará basada en los contenidos desarrollados en las clases de teoría, analizando las implicaciones éticas y sociales de las actividades mineras en relación con el entorno social y ambiental en que se desenvuelven, así como en la aportación que en cada caso puede realizarse para materializar las metas de los ODS que pueden verse afectados El alumno dedica este espacio temporal al estudio de la parte teórica de la asignatura.
53
0
Exámenes (orales o escritos).
Se realizarán dos exámenes parciales de teoría eliminatorios, bien tipo test (en la que tres respuestas incorrectas anulan una correcta), bien de un máximo de tres cuestiones de desarrollo conceptual o casos prácticos relativos al régimen jurídico de las actividades mineras y normativa ambiental de aplicación. La primera prueba parcial corresponderá a las Unidades Didácticas I y II, y la segunda prueba a las Unidades III y IV.
La primera prueba parcial evalúa los resultados del aprendizaje 1 y 4 y la segunda los resultados 2 y 3. Se valorará la capacidad de integrar conocimientos propios de la disciplina, incluidos los de legislación, para resolver casos prácticos de implantación y desarrollo de actividades mineras.
50 %
Realización o exposición de trabajos (informes, ejercicios, entregables, casos prácticos, etc.), individualmente o en grupo.
Se evaluará el trabajo sobre análisis de la normativa de régimen jurídico y ambiental de las actividades extractivas, valorando la calidad del trabajo, de acuerdo con unos parámetros establecidos mediante una rúbrica que se expondrán previamente en el aula virtual, con especial incidencia en la responsabilidad ética y social de la actividad minera sobre el entorno social y ambiental y su repercusión sobre los logros y metas perseguidos por los ODS aplicables a cada caso, evaluando la competencia transversal 6. Se valorará asi mismo el aprendizaje autónomo demostrado por el estudiante al localizar e interpretar la legislación y la capacidad de integrar conocimientos y de formular opiniones y juicios razonados sobre las implicaciones del ejercicio de esta actividad. Se valorará también la claridad en la exposición oral y la capacidad de responder a preguntas del profesor o de otros alumnos durante las exposiciones.
30 %
Técnicas de observación o registro (listas de control, rúbricas, etc.).
Se llevará un registro sobre la participación activa en clase y en las visitas y sesiones prácticas de campo
20 %
Exámenes (orales o escritos).
Se realizarán dos exámenes parciales de teoría eliminatorios, bien tipo test (en la que tres respuestas incorrectas anulan una correcta), bien de un máximo de tres cuestiones de desarrollo conceptual o casos prácticos relativos al régimen jurídico de las actividades mineras y normativa ambiental de aplicación. La primera prueba parcial corresponderá a las Unidades Didácticas I y II, y la segunda prueba a las Unidades III y IV.
La primera prueba parcial evalúa los resultados del aprendizaje 1 y 4 y la segunda los resultados 2 y 3. Se valorará la capacidad de integrar conocimientos propios de la disciplina, incluidos los de legislación, para resolver casos prácticos de implantación y desarrollo de actividades mineras.
50 %
Realización o exposición de trabajos (informes, ejercicios, entregables, casos prácticos, etc.), individualmente o en grupo.
Se evaluará el trabajo sobre análisis de la normativa de régimen jurídico y ambiental de las actividades extractivas, valorando la calidad del trabajo, de acuerdo con unos parámetros establecidos mediante una rúbrica que se expondrán previamente en el aula virtual, con especial incidencia en la responsabilidad ética y social de la actividad minera sobre el entorno social y ambiental y su repercusión sobre los logros y metas perseguidos por los ODS aplicables a cada caso, evaluando la competencia transversal 6. Se valorará asi mismo el aprendizaje autónomo demostrado por el estudiante al localizar e interpretar la legislación y la capacidad de integrar conocimientos y de formular opiniones y juicios razonados sobre las implicaciones del ejercicio de esta actividad. Se valorará también la claridad en la exposición oral y la capacidad de responder a preguntas del profesor o de otros alumnos durante las exposiciones.
30 %
Técnicas de observación o registro (listas de control, rúbricas, etc.).
Se llevará un registro sobre la participación activa en clase y en las visitas y sesiones prácticas de campo
20 %
Para aprobar la asignatura es equisito imprescindible obtener una calificación igual o superior a 5, despues de sumar las notas de los exámenes parciales y el trabajo de la asignatura. Aquellas partes en las que se obtenga ua nota igual o o¡inferior a 4 podrán ser guardados para convocatorias sucesivas del presente curso académico.
Autor: Elisa Moreu Carbonell
Título: Régimen jurídico de las actividades extractivas
Editorial: Tirant lo Blanch
Fecha Publicación: 2001
ISBN: 84-8442-355-7
Autor: Antnio Madrid Vicente
Título: Ley de Cambio Climático y Transición Energética
Editorial: AMV Ediciones
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 978-84-123748-2-7
Autor: Isidro de Arcenegui
Título: Derecho MInero
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2002
ISBN: 84-470-1859-8
Autor: cARMEN MARIA Ávlm NOORICUTZ
Título: LAS MINAS Y LOS YACIMIENTOS DE HIDROCARBUROS Ios TfTuIoS DEMANIALES DE APRoVECHAMIENTo Y SU TUTELA AMBIENTAL
Editorial: Editorial Universidad de Sevilla
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 978-84-47 2-3086-0
Nombre: LEGISLACIÓN Y MEDIO AMBIENTE
Código: 252102003
Carácter: Obligatoria
ECTS: 3
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 2º - Primer cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Semipresencial
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ MEDRANO, RAFAEL
Área de conocimiento: Explotación de Minas
Departamento: Ingeniería Minera y Civil
Teléfono: 968325558
Correo electrónico: rafael.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
martes - 19:00 / 20:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Despacho nº 23
jueves - 18:00 / 19:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
Titulaciones:
Máster en MAster en Ciencias y Tecnología del Agua en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 1991
Máster en Ingeniero de Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1989
Categoría profesional: Profesor Asociado
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Nombre y apellidos: SÁNCHEZ MEDRANO, RAFAEL
Área de conocimiento: Explotación de Minas
Departamento: Ingeniería Minera y Civil
Teléfono: 968325558
Correo electrónico: rafael.sanchez@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
martes - 19:00 / 20:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Despacho nº 23
jueves - 18:00 / 19:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho Desapcho nº 23
Titulaciones:
Máster en MAster en Ciencias y Tecnología del Agua en la Universidad de Murcia (ESPAÑA) - 1991
Máster en Ingeniero de Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1989
Categoría profesional: Profesor Asociado
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
[CG03 ]. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Minas.
[CG13 ]. Capacidad para evaluar y gestionar ambientalmente proyectos, plantas o instalaciones.
[AF3 ]. Conocimiento adecuado de evaluación de proyectos y análisis de riesgo. Dirección, organización y mantenimiento. Economía y gestión de empresas. Calidad. Legislación del medio natural. Gestión del conocimiento
[TE07 ]. Capacidad para evaluar y gestionar ambientalmente proyectos, plantas o instalaciones
[T6 ]. Aplicar criterios éticos y de sostenibilidad en la toma de decisiones
R01 Identificar los procedimientos administrativos aplicables a la autorización y desarrollo de actividades de investigación y aprovechamiento de recursos minerales.
R02 Interpretar y resolver casos prácticos de aplicación de la normativa sectorial y ambiental en las actividades mineras.
R03 Identificar los impactos y afecciones medioambientales de la minería y proponer soluciones para reducir o compensar las mismas
R04 Planificar, desarrollar y preparar la documentación exigible por la normativa sectorial y ambiental para la puesta en marcha de proyectos mineros.
R05 Formular juicios en los que se considere la integración de los ODS en trabajos, proyectos o actuaciones.
Régimen jurídico de las actividades mineras. Sistemas sobre el dominio y clasificación de los recursos minerales. Actividad administrativa del Estado y Comunidades Autónomas. Investigación y aprovechamiento de recursos minerales. Residuos mineros y rehabilitación de espacios afectados por actividades mineras. Minería y Medio Ambiente: impactos ambientales, aspectos legales y administrativos. Elaboración de documentos técnicos y procedimientos autorizatorios.
UD I. Régimen jurídico de las actividades mineras.
Tema 1. Sistemas sobre el dominio y clasificación de los recursos minerales.
Tema 2. Actividad administrativa del Estado y de las Comunidades Autónomas.
Tema 3. Regulación de la Investigación y Explotacion de recursos minerales.
Tema 4. Derecho comparado. Legislación minera en la Unión Europea y en los países iberoamericanos.
Tema 5. Régimen jurídico de los hidrocarburos.
UD II. Gestión de Residuos Mineros y Abandono de Labores.
Tema 6. Residuos mineros y rehabilitación de espacios afectados por actividades mineras.
Tema 7. Normativa y elaboración de Planes de cierre de Minas.
Tema 8. Recuperación de paisajes minero-industriales y reutilización de áreas mineras abandonadas.
UD III. Minería y Medio Ambiente
Tema 9. Evolución histórica de la protección ambiental en la minería en España.
Tema 10. La minería en España y la Red Natura 2000. Compatibilidad de la actividad minera con la conservación del medio.
Tema 11. Ordenación Territorial y aprovechamiento de recursos minerales.
Tema 12. Normativa sobre garantías exigibles para asegurar los planes de gestión de residuos y restauración del medio en España y las CCAA.
Tema 13. Normativa sobre control integrado de la contaminación, cambio climático y transición energética y su incidencia en las actividades extractivas.
Tema 14. La evaluación ambiental de Planes y Proyectos para las actividades extractivas. Procedimientos aplicables y operaciones afectadas
UD IV. Gestión Minera Sostenible
Tema 15. Responsabilidad social corporativa en las actividades mineras. Sistemas e Indicadores de Gestión Minera Sostenible.
Tema 16. La Agenda 2030 y los Objeivos de Desarollo Sostenible. Contribución de la actividad minera.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
UD I. Legal regime of mining activities.
T1. Systems on the domain and classification of mineral resources.
T2. Administrative activity of the State and the Autonomous Communities.
T3. Regulation of Research and Exploitation of mineral resources.
T4. Comparative law. Mining legislation in the European Union and in Ibero-American countries.
T5. Legal regime of hydrocarbons.
UD II. Management of Mining Waste and Abandonment of Work.
T 6. Mining waste and rehabilitation of areas affected by mining activities.
T 7. Regulations and preparation of Mine Closure Plans.
T 8. Recovery of mining-industrial landscapes and reuse of abandoned mining areas.
UD III. Mining and Environment
T9. Historical evolution of environmental protection in mining in Spain.
T10. Mining in Spain and the Natura 2000 Network. Compatibility of the mining activity with the conservation of the environment.
T11. Territorial Planning and use of mineral resources.
T12. Regulations on guarantees required to ensure waste management and environmental restoration plans in Spain and the Autonomous Communities.
T13. Regulations on integrated control of pollution, climate change and energy transition and its impact on extractive activities.
T14. The environmental evaluation of Plans and Projects for extractive activities. Applicable procedures and affected operations.
UD IV. Sustainable Mining Management
T15. Corporate social responsibility in mining activities. Sustainable Mining Management Systems and Indicators.
T16. The 2030 Agenda and the Sustainable Development Goals. Contribution of mining activity.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clases expositivas mediante el método de la lección magistral. Se trata de sesiones formativas destinadas a la exposición de los contenidos teóricos sobre conceptos, normativa y reglamentación en materia de régimen minero y medio ambiente, y la incidencia de estas actividades sobre los ODS.
23
35
Clase en campo o aula abierta: prácticas
Se realizarán visitas técnicas a explotaciones e instalaciones minero industriales.
5
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
Horas presenciales previstas para evaluación continua: exámenes y presentaciones.
2
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).
Horas presenciales previstas para evaluación final: exámenes y presentaciones.
2
100
Tutorías.
Se resolverán las dudas y aclaraciones necesarias sobre los contenidos, las actividades formativas o la evaluación. Presencial / on line síncrono: planteamiento y resolución de dudas en horario de tutorías presencial o a través de TEAMS. No presencial: planteamiento y resolución de dudas mediante correo electrónico.
5
0
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
El alumnado realizará y expondrán un trabajo de análisis de la normativa y legislación aplicables a partir de la información e indicaciones proporcionadas por el profesor. Esta actividad, que puede ser individual o en grupo, incluirá la exposición del mismo, y estará basada en los contenidos desarrollados en las clases de teoría, analizando las implicaciones éticas y sociales de las actividades mineras en relación con el entorno social y ambiental en que se desenvuelven, así como en la aportación que en cada caso puede realizarse para materializar las metas de los ODS que pueden verse afectados El alumno dedica este espacio temporal al estudio de la parte teórica de la asignatura
53
0
Exámenes (orales o escritos).
Se realizarán dos exámenes parciales de teoría eliminatorios, bien tipo test (en la que tres respuestas incorrectas anulan una correcta), bien de un máximo de tres cuestiones de desarrollo conceptual o casos prácticos relativos al régimen jurídico de las actividades mineras y normativa ambiental de aplicación. La primera prueba parcial corresponderá a las Unidades Didácticas I y II, y la segunda prueba a las Unidades III y IV.
La primera prueba parcial evalúa los resultados del aprendizaje 1 y 4 y la segunda los resultados 2 y 3. Se valorará la capacidad de integrar conocimientos propios de la disciplina, incluidos los de legislación, para resolver casos prácticos de implantación y desarrollo de actividades mineras.
50 %
Realización o exposición de trabajos (informes, ejercicios, entregables, casos prácticos, etc.), individualmente o en grupo.
Se evaluará el trabajo individual de análisis de la normativa de régimen jurídico y ambiental de las actividades extractivas. Se valorará la calidad del trabajo, de acuerdo con unos parámetros establecidos mediante una rúbrica, y el aprendizaje autónomo demostrado por el estudiante al localizar e interpretar la legislación. Se evaluará el trabajo colaborativo sobre la responsabilidad ética y social de la Iactividad minera. Se valorará la capacidad de integrar conocimientos y de formular opiniones y juicios razonados sobre las implicaciones del ejercicio de esta actividad. Se valorará también la capacidad de responder a preguntas del profesor o de otros alumnos durante las exposicipones.
30 %
Técnicas de observación o registro (listas de control, rúbricas, etc.).
Se llevará un registro sobre la participación activa en clase y en las visitas y sesiones prácticas de campo
20 %
Exámenes (orales o escritos).
Se realizarán dos exámenes parciales de teoría, bien tipo test, bien de desarrollo conceptual, relativos al régimen jurídico de las actividades mineras y normativa ambiental de aplicación.
50 %
Realización o exposición de trabajos (informes, ejercicios, entregables, casos prácticos, etc.), individualmente o en grupo.
Se evaluará el trabajo sobre análisis de la normativa de régimen jurídico y ambiental de las actividades extractivas, valorando la calidad del trabajo, de acuerdo con unos parámetros establecidos mediante una rúbrica que se expondrán previamente en el aula virtual, con especial incidencia en la responsabilidad ética y social de la actividad minera sobre el entorno social y ambiental y su repercusión sobre los logros y metas perseguidos por los ODS aplicables a cada caso, evaluando la competencia transversal 6. Se valorará asi mismo el aprendizaje autónomo demostrado por el estudiante al localizar e interpretar la legislación y la capacidad de integrar conocimientos y de formular opiniones y juicios razonados sobre las implicaciones del ejercicio de esta actividad. Se valorará también la claridad en la exposición oral y la capacidad de responder a preguntas del profesor o de otros alumnos durante las exposiciones.
30 %
Técnicas de observación o registro (listas de control, rúbricas, etc.).
Se llevará un registro sobre la participación activa en clase y en las visitas y sesiones prácticas de campo
20 %
Para aprobar la asignatura es requisito imprescindible obtener una calificación igual o superior a 5, después de sumar las notas de los exámenes parciales y el trabajo de la asignatura. Aquellas partes en las que se obtenga una nota igual o inferior a 4 podrán ser guardados para convocatorias sucesivas del presente curso académico.
Autor: Elisa Moreu Carbonell
Título: Régimen jurídico de las actividades extractivas.
Editorial: Tirant lo Blanch
Fecha Publicación: 2001
ISBN: 84-8442-355-7
Autor: Antonio Madrid Vicente
Título: Ley de Cambio Climático y Transición Energética.
Editorial: AMV Ediciones
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 978-84-123748-2-7
Autor: Isidro de Arcenegui
Título: Derecho MInero.
Editorial: Civitas
Fecha Publicación: 2002
ISBN: 84-470-1859-8
Autor: CARMEN MARIA ÁVILA RODRIGUEZ
Título: LAS MINAS Y LOS YACIMIENTOS DE HIDROCARBUROS LOS TITULOS DEMANIALES DE APROVECHAMIENTO Y SU TUTELA AMBIENTAL
Editorial: Editorial Universidad de Sevilla
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 978-84-47 2-3086-0