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Inicio / Estudios / Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos / Plan de Estudios

Guía Docente

TRABAJO FIN DE MÁSTER

Curso 2024-25

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: TRABAJO FIN DE MÁSTER

Código: 213101029

Carácter: Obligatoria

ECTS: 7.5

Unidad Temporal: Indefinida

Despliegue Temporal: Curso 2º - Indefinida

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

El perfil del profesorado que puede dirigir trabajos fin de estudios está recogido en el Reglamento de Trabajos Fin de Estudios (Grado y Máster) de la universidad y en la normativa que a este respecto haya desarrollado cada uno de los Centros de la universidad.

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al termino de esta enseñanza el alumnado debe ser capaz de:
DRA1 Analizar alternativas, desarrollando estudios de soluciones.
DRA2 Elaborar un documento escrito que recoja e integre un determinado trabajo técnico relacionado con las competencias adquiridas en las enseñanzas.
DRA3 Defender el trabajo realizado.
DRA4 Emplear la visión global adquirida para realizar un proyecto integral de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de naturaleza profesional.
DRA5 Seleccionar el método para comunicar ideas, conclusiones o resultados, adaptando el mensaje al conocimiento del receptor, en contextos globalizados.
DRA6 Identificar necesidades de formación permanente, actualizando y ampliando sus conocimientos, sus capacidades y sus habilidades, según las necesidades de la sociedad, organizando su aprendizaje de forma autónoma.
DRA7 Utilizar los recursos de información disponibles tales como bases de datos, sistemas de información geográfica, etc., filtrando y evaluando la calidad de las fuentes.
DRA8 Resolver actividades profesionales/investigadoras en entornos nuevos o definidos de forma incompleta, que requieran colaborar con especialistas de otros campos.
DRA9 Formular juicios teniendo en cuenta el carácter pluridimensional de la responsabilidad social corporativa durante el ejercicio profesional o la actividad investigadora.
DRA10 Evaluar ideas y soluciones innovadoras para desarrollar nuevos productos, procesos o servicios en contextos multidisciplinares.

4. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación final)

Descripción

Exposición pública y defensa del TFM.

Horas

1

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías

Descripción

Resolución de dudas sobre el desarrollo del TFM.

Se hará seguimiento de la capacidad de comunicar oral y escrita, especialmente de cara a la defensa en acto público del TFM.

Igualmente se supervisará la presentación de conclusiones de forma clara y la capacidad para resolver dudas del/de la estudiante.

Se tendrá en cuenta la interpretación crítica de los resultados y la responsabilidad de las decisiones adoptadas.

Horas

30

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo

Descripción

Trabajo autónomo del/de la estudiante, supervisado por el/la director/a del TFM.

Tutorización en la resolución del problema planteado, definido de forma incompleta, seleccionando el método de análisis, de cálculo o experimental más adecuado.

Se prestará atención a búsqueda de datos requeridos y al uso de la bibliografía.

Se hará un seguimiento de la capacidad de comunicar conclusiones de forma clara, así como de la capacidad para la

formación continua y autónoma del/de la estudiante.

Se tendrán en cuenta, en su caso, la integración de conocimiento de diferentes disciplinas, así como los posibles aspectos/implicaciones sociales, de salud y seguridad, ambientales y/o económicos, así como su vinculación con los ODS de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

Horas

194

Presencialidad

0

5. Sistema de evaluación

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Entregas y/o exposiciones individuales.                                            

Descripción y criterios de evaluación

Cada estudiante, de forma individual, presentará una memoria de su TFM. La memoria será evaluada mediante una rúbrica establecida por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas. El tribunal estará conformado por tres miembros, y será aprobado por el Director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas.

Cada estudiante, de forma individual, realizará una exposición pública de su TFM. La exposición será evaluada mediante una rúbrica establecida por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas. El tribunal estará conformado por tres miembros designados, y será aprobado por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas.

En la evaluación se tendrá en cuenta:

- El conocimiento de las técnicas/métodos aplicables en la resolución del problema planteado, y sus limitaciones. La capacidad para analizar el problema planteado de forma incompleta, seleccionando el método más adecuado para su resolución.

- La integración, en su caso, de conocimiento de diferentes disciplinas, así como los posibles aspectos/implicaciones sociales, de salud y seguridad, ambientales y/o económicas, así como la relación con los ODS de la Agenda 2030 de Naciones Unidas.

- La capacidad para la búsqueda de datos requeridos y el uso de material bibliográfico.

- La capacidad de comunicar conclusiones de forma clara y sin ambigüedades, así como de resolver las cuestiones planteadas por el tribunal.

Ponderación

100 %

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