Internship

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Oficina de ingeniería desarrollando proyectos de cálculo de estructuras para grandes clientes y pequeños clientes; Airbus, Amazon, Consum, Viviendas Unifamilares. Edificación industrial avanzada y edificación tradicional.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Diseño y cálculo de estructuras. Empezando por el diseño conceptual de la estructura, realización de cálculos mediante programas de cálculo avanzados y realización de planos y documentación. Dependiento de la obra se desarrolla modelo 3D BIM.

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: Oficina, ordenador, impresora.

Planificación temporal de las actividades (cronograma): 4h/día,20 horas semanales.Realizando actividades según necesidades y adquisición de conocimientos.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: El departamento de Edificación y Obra Civil se encarga de la planificación, ejecución y control técnico de los proyectos constructivos que desarrolla la empresa, tanto en el ámbito de la obra civil (urbanizaciones, infraestructuras, pavimentaciones, redes de saneamiento, etc.) como en el de la edificación (viviendas, edificios industriales, reformas y mantenimiento de instalaciones). El equipo está formado por ingenieros, arquitectos técnicos y jefes de obra que trabajan de forma coordinada en todas las fases del proyecto: desde la preparación técnica y económica hasta el seguimiento en campo y la entrega final.

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: 1. Planificación y control de obra 2. Medición y presupuestos 3. Control de calidad y supervisión técnica 4. Topografía y replanteo 5. Documentación y apoyo administrativo

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: 1. Oficinas y espacios de trabajo 2. Software profesional 3. Documentación técnica 4. Instrumental de obra y topografía 5. Materiales y control de calidad

Planificación temporal de las actividades (cronograma): Semana 1 ¿ Inducción y presentación Semanas 2-3 ¿ Revisión de documentación y proyectos Semanas 4-5 ¿ Planificación y control de obra Semanas 6-7 ¿ Mediciones y presupuestos Semanas 8-9 ¿ Visitas de obra y control de calidad Semana 10 ¿ Topografía y herramientas digitales Semanas 11-12 ¿ Documentación final y entrega de informes

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Proyecto formativo: <p>Las actividades realizadas por el estudiante durante sus pr&aacute;cticas de empresa, han sido las siguientes:</p> <ul> <li>Participaci&oacute;n en la redacci&oacute;n trabajos relacionados con planes directores de pluviales y SUDs.</li> <li>Redacci&oacute;n de documentos.</li> <li>Elaboraci&oacute;n de c&aacute;lculos hidrol&oacute;gicos e hidr&aacute;ulicos, empleando software BIM e hidr&aacute;ulico (Autodesk Civil 3D, HEC-HMS, HEC-RAS...).</li> <li>Elaboraci&oacute;n de planos en QGIS.</li> <li>Participaci&oacute;n en la redacci&oacute;n de proyectos de diversa &iacute;ndole.</li> <li>Colaboraci&oacute;n en la preparaci&oacute;n de la documentaci&oacute;n t&eacute;cnica de ofertas.</li> </ul> <p>&nbsp;</p>

Métodos formativos: Ejemplos de otros proyectos similares Apoyo del personal de la empresa a la estudiante en précticas Tutorías con el tutor académico. La empresa y la universidad pondrán a disposición del estudiante los medios necesarios para el desempeño de sus actividades (información base, casos de estudio, recursos biográficos, etc.).

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Proyecto formativo: 1. Objetivos educativos específicos: - Aplicar conocimientos de ingeniería de estructuras al modelado BIM con Tekla y al cálculo con CYPE, en relación directa con los estudios cursados. - Desarrollar competencias en la generación de planos de fabricación y de proyecto a partir de modelos BIM, garantizando coherencia geométrica y documental. - Manejar flujos de trabajo integrados Tekla¿CYPE para verificación básica de elementos estructurales y su documentación asociada. - Potenciar la capacidad de seguir estándares, plantillas y procedimientos internos para asegurar calidad y trazabilidad. - Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación técnica y el respeto a los principios de inclusión, igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal. 2. Actividades a desarrollar: - Modelado en Tekla de elementos estructurales y ensamblajes, siguiendo criterios y pautas del departamento de Ingeniería y Modelado. - Elaboración de planos de fabricación y de proyecto a partir del modelo, incluyendo listados y despieces bajo supervisión. - Uso complementario de CYPE para realizar comprobaciones y cálculos básicos de elementos estructurales indicados por el tutor de empresa. - Revisión de consistencia entre modelo, planos y listados; detección y comunicación de incidencias para su corrección. - Organización de archivos del proyecto conforme a las plantillas y estándares definidos por el departamento. - Participación en reuniones internas de seguimiento para revisar avances y priorizar tareas. 3. Medios materiales a disposición del estudiante: - Un ordenador de mesa con software instalado y licencias necesarias: Tekla y CYPE, además de utilidades asociadas según el puesto. 4. Cronograma orientativo (tardes, de lunes a jueves; adaptable al ritmo y progreso bajo supervisión del tutor de empresa): - Semana 1: Inducción a estándares, plantillas y entorno de Tekla y CYPE. Revisión de un proyecto de referencia. - Semanas 2¿3: Modelado guiado de componentes básicos y generación de primeros planos de fabricación/proyecto. - Semanas 4¿5: Profundización en ensamblajes, detalles y listados. Ajustes de presentación y control de coherencia documental. - Semanas 6¿7: Introducción y ejecución de comprobaciones con CYPE sobre elementos asignados; integración de resultados en la documentación. - Semana 8 y siguientes: Consolidación del flujo Tekla¿CYPE, preparación de entregables parciales, cierre de iteraciones y lecciones aprendidas. El tutor ajustará el alcance según el progreso. Notas de cumplimiento: - Las tareas estarán alineadas con las competencias del plan de estudios y no implicarán responsabilidades que excedan los cometidos de prácticas. - Se promoverán principios de inclusión, igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal en el entorno y en las soluciones documentadas.

Métodos formativos: Formas de aprendizaje: - Observación inicial de procedimientos y estándares del Departamento de Ingeniería y Modelado. - Participación guiada en tareas reales de modelado en Tekla y generación de planos, con ejercicios progresivos. - Uso de CYPE para comprobaciones estructurales básicas indicadas por el tutor, apoyado en documentación técnica interna. Metodología de acompañamiento y tutorización: - Supervisión directa por el tutor de empresa, que marcará ritmo, prioridades y entregables parciales. - Reuniones de seguimiento periódicas en el horario de prácticas (semanales o según necesidad) para resolver dudas y revisar avances. - Revisión de modelos y planos antes de su validación, con devolución de feedback técnico y de formato. Procedimientos didácticos para desarrollar competencias: - Aprendizaje práctico en el puesto con microtareas: modelado de componentes, generación de planos y listados, y pequeñas comprobaciones en CYPE. - Iteraciones controladas con checklist de calidad (coherencia modelo¿plano, nomenclatura, capas, cotas y despieces). - Consulta dirigida de ejemplos internos y plantillas para consolidar buenas prácticas. Garantías formativas y de cumplimiento normativo: - En todo momento se respetarán los principios de inclusión, igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal. - El estudiante no asumirá responsabilidades que excedan su rol de prácticas y contará con supervisión técnica continua.

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Breve descripción del departamento en el que se realizan las prácticas: Elaboración de modelos BIM mediante software especializados dentro de un equipo de modeladores

Descripción detallada de las actividades a realizar por el estudiante: Modelado BIM de edificaciones mediante el software REVIT, de Autodesk

Descripción de los medios materiales a disposición del estudiante que permitan abordar las actividades propuestas: El estudiante dispondrá de todos los medios materiales para la correcta elaboración de los trabajos

Planificación temporal de las actividades (cronograma): El estudiante se dedicará, en exclusiva, al modelado BIM de un proyecto concreto

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